4月20日在河北省唐山市唐山大剧院举行的“中国儿童文学阅读课——万人大讲堂”活动。活动邀请了周晓枫、葛竞、彭敏三位作家为现场400余名中小学生及线上数万名学生授课，这也是“书香中国 悦读文学”中国作家协会第三届全民阅读季首场活动。活动采用线上线下融合模式联动多地，采用“分龄分级”模式授课，课后作家还解答了学生提问。此外还介绍了儿童文学的意义、当地学校的阅读推广活动、唐山的全民阅读系列活动以及本次活动的主办方等相关信息。
“阅读可不单单是对文字的认识，它更是我们去理解他人、认知世界的重要通道呢。孩子们啊，要懂得从身边的各种事物里探寻到文学所蕴含的温度。”在4月20日下午的河北省唐山市唐山大剧院，一场名为“中国儿童文学阅读课——万人大讲堂”的活动盛大举行。
在这次活动里，周晓枫、葛竞、彭敏这三位受邀而来的作家，分别以《动物园里的童话》《藏在图书馆里的宝藏》《诗词背后有乾坤》为主题，为现场400多个中小学生以及线上数以万计的学生们带来了一堂精彩的儿童文学阅读课。这堂阅读课可不简单，它可是“书香中国 悦读文学”中国作家协会第三届全民阅读季的首场活动呢。
“中国儿童文学阅读课——万人大讲堂”以“阅读之光 照亮童年”为主题，采取了线上线下相融合的创新模式。这种模式让河北、北京、温州三地成功联动起来，华北地区乃至全国数万名中小学的师生、家长都被聚集起来，大家可以同步参与直播听课。
此次阅读课非常有创新地采用了“分龄分级”的模式。这三位作家依据不同年龄段学生的认知特性，带来了既有针对性又富有启发性的阅读写作课程。他们把经典解读和实践方法相结合，引导不同年龄段的孩子去体会文学的魅力。周晓枫凭借自己的童话创作经验，向小学低年级的学生分享了观察和写作之间的联系，讲述怎样通过观察动物的行为来积攒写作的素材。葛竞和小学高年级的学生分享了“三遍式读书法”和“五问法”，她把阅读比喻成寻宝的过程，通过精读、思考、联想来提升阅读的深度。彭敏则把焦点放在古诗词背后的历史故事与文化内涵上，他通过解析李白、杜甫等诗人的人生轨迹和创作背景，引领初中生去理解诗词里的情感逻辑和人文精神，从而引导青少年从诗词中汲取文化养分。
授课结束之后，现场的学生们向三位作家提出了问题，像“怎样把动物写得形象生动？”“写作文总跑题怎么办？”之类的。作家们也给出了很棒的建议，比如“动笔之前先动腿、动眼睛，多观察”、“在草稿纸上写下不同段落主题的关键词，时时提醒自己别跑题”等。主会场和线上的互动氛围十分热烈。
中国作协社会联络部主任包宏烈表示：“儿童文学有着寓教于乐的特点，它能够激发儿童的想象力与创造力，提升儿童的语言表达能力和思维能力，还能培养儿童的审美情趣和人文素养。”他希望这次活动能够让更多的人加入到儿童文学阅读的推广和普及工作中来，推动经典名著走进校园，更加贴近儿童。
参加活动的唐山市路南区实验小学五年级女生刘子萱说：“学校每个月都会给我们布置课外阅读作业，还会推荐书目，并且经常组织读书分享活动和评比呢。”她已经购买并且阅读了将近一百本课外书，就连《红楼梦》都读过两遍了。她还说：“读书不仅能够拓宽眼界、增长知识，还让我学到了很多课本上学不到的道理。”路南区双新小学德育主任曹金介绍，他们学校也会组织学生开展阅读分享活动，还会把优秀的作品发布在学校的微信公众号上，让校园里的阅读氛围变得更加浓厚。
近年来，唐山一直在持续开展“建设书香唐山·共享美好生活”全民阅读系列活动。目前，全市一共有15座公共图书馆，78座城市书房（乡村书吧），18个流动图书车服务网点，5200多家农家书屋，基本上形成了遍布城乡的15分钟阅读圈。唐山图书馆每年平均举办500多场线上线下的全民阅读推广活动，在2024年，开展了唐图讲堂、新华书香节、惠民书市等全民阅读活动2000多场，参与的人数达到了70万多人次。
在倡导青少年阅读方面，唐山已经连续13年开展青少年“阅·知·行”读书活动和“我的书屋我的梦”青少年征文活动，连续26年举办青少年爱国主义读书教育活动，组织青少年参加各种各样形式的全民阅读活动，不断提高青少年的思想道德素质和科学文化素质。唐山还开展了书香校园、书香家庭和阅读达人评选活动，通过典型的引领和活动的带动，形成全社会热爱读书、读好书、善于读书的浓厚氛围。
这次活动是由中国作家协会社会联络部主办，中国寓言文学研究会、河北省作家协会、中国儿童中心期刊总社承办，中共唐山市委宣传部、唐山市文联、中共路南区委宣传部协办的。
本文总结了在唐山举办的“中国儿童文学阅读课——万人大讲堂”活动，包括活动的主题、授课作家、授课模式、对不同年龄段学生的引导内容、课后互动等情况，还阐述了儿童文学的意义、当地学校和城市的阅读推广举措等，全面展示了该活动在推动儿童文学阅读方面的积极意义和广泛影响。
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